社会の授業では今まで学んだことから、室町時代の問題をつくりまし

た。

　このとき、AIを活用して問題を作成しました。先生からは、

①指示(プロンプト)を明確に出すこと

②真偽を確かめること

③解答・解説をつけること

を伝えられてから、一斉にスタートしました。「こういうことちゃうねん！」「言いたいことがAIに伝われへん！」と初めはうまくいかず、困っている様子も見受けられましたが、友達どうしで「〇〇って条件いれたらいけるで」「こっちは教科書(プリント)と年号違う！そっちも確認してみて」などアドバイスしあいながら、スライドにまとめていきました。

　Classroomに提出し、次回みんなで問題を出し合います。

【　いどむ★★　そうだん★　まとめる★★★　】